Švietimas

Tarptautinis „Erasmus +“ projektas „STEM connecting with Art“ Raguvos gimnazijoje

Raguvos gimnazija kartu su Čiuprijos gimnazija (Serbija) ir Anatolijos Piri Reis licėjumi (Turkija) nuo 2022 m. rugsėjo 1 d. iki 2024 m. sausio 8 d.vykdo „Erasmus+“ projektą „STEM mokymasis įtraukiant meną“. Gimnazijoje iš mokinių ir mokytojų sudaryta projekto vykdymo komanda. Pagrindinis projekto tikslas – skatinti sąmoningą STEM žinių ir gebėjimų lavinimą(si) kuriant atsinaujinančios energijos šaltinius ateities ekologiškos gyvensenos modeliams. Per pirmuosius projekto mėnesius mokiniai piešė vėją dailės pamokose, nagrinėjo vėjo temą tautosakoje, lietuvių literatūros kūriniuose ir parengė pristatymus, tarptautinėje konferencijoje „Do you know…“ dalijosi surinkta informacija apie…

Skaityti


Olimpinis mėnuo 2022 Krekenavos Mykolo Antanaičio gimnazijoje

Vaikai – labiausiai pažeidžiama visuomenės dalis. Suaugusių žmonių požiūris į sveikatą formuojasi vaikystėje, todėl svarbu, kad sveikos gyvensenos įgūdžiai būtų diegiami nuo mažens. Kad vaikai kuo daugiau sužinotų, suprastų apie sveikatą,  išmoktų ją saugoti bei stiprinti, sveikatos specialistai, mokytojai  ir įvairių organizacijų darbuotojai prisideda prie sveikatos įgūdžių ugdymo. Jau ketvirtus metus iš eilės, spalio mėnesį, Krekenavos Mykolo Antanaičio gimnazijos pradinių klasių mokiniai dalyvauja projekte „Olimpinis mėnuo“, kurį inicijuoja Lietuvos tautinis olimpinis komitetas. Šio projekto tikslas – skatinti fizinį aktyvumą pradinukų tarpe, ugdyti sveikos gyvensenos įpročius…

Skaityti


Žiniasklaidos raštingumas kaip pagrindinis šiuolaikinio gyvenimo įgūdis

2022 m. spalio 3–5 d. Prahoje vyko „Erasmus+“ programos tarptautinio bendradarbiavimo seminaras „Media literacy as a key skill for modern life“, kuriame patirties sėmėsi Panevėžio r. Smilgių gimnazijos bibliotekininkė Aušra Kasparienė. Mokymų metu pristatytos „Erasmus+“ mokinių, mokytojų mobilumo, programų akreditavimo, šiuolaikinių medijų naudojimo ir pritaikymo ugdymui galimybės. Dirbdami grupėse, seminaro dalyviai modeliavo būsimus tarptautinius projektus, mokėsi parinkti ir pritaikė naujus darbo metodus, sužinojo, kaip organizuoti kokybiškus mokymus bei pasikviesti užsienio lektorius. Šiuose mokymuose didelis dėmesys buvo skiriamas darbui komandose, dalijimuisi gerąja patirtimi bei…

Skaityti


Mažytis, bet labai protingas… KAS?

Liaudies išmintis byloja „moki žodį — žinai kelią…“ O Jis ir kelią žino, ir spalvas pažįsta, ir ant delno telpa… KAS? Mažytis, bet labai protingas robotukas OZOBOT! Šį mažylį, skirtą mokytis programavimo paslapčių, buvome „pasikvietę“ į šeštokų pamoką Naujamiesčio mokykloje. Šįkart mokėmės spalvų kalbos: žalia, juoda, raudona — į kairę „jojam“; mėlyna, raudona, žalia — į dešinę keliaujam; raudona, žalia, mėlyna – lyg sraigės judam, o jei atbulai – su vėtromis skriejam! Visai kaip toj pasakoj, tiesa? Robotukai OZOBOT leidžia vaikams linksmai spręsti programavimo uždavinius, lavinti algoritminį mąstymą, kūrybiškai ieškoti optimalių sprendimų. Šeštokams teko paplušėti, kad…

Skaityti


Kasdien valgyk vaivorykštę

Ar galima valgyti vaivorykštę? Išgirdę šį klausimą daugelio veiduose pasirodytų nuostaba. Argi galime ją pasiekti ir kaip ją valgyti? Pasirodo ne tik galime, bet ir verta! Žmogaus, ypač vaiko, organizmui svarbi maisto produktų įvairovė. Rinkdamiesi skirtingų spalvų vaisius ar daržoves, prisiminkime, kad iš pačių įvairiausių rūšių gauname skirtingų naudingų medžiagų, vitaminų, skaidulų, mikroelementų. Raudonos spalvos vaisiai ar daržovės pasižymi antioksidacinėmis sąvybėmis. Pavyzdžiui, avietės yra aspirino pakaitalas, turi vit. A, C, E, B vitaminų, turi vario, geležies, kalio, folinės rūgšties. Geltonos ar oranžinės spalvos vaisiuose ir daržovės rasime beta karotino, vit. A reikalingo…

Skaityti


Vaikų kalbinių gebėjimų ugdymas vykdant projektą „Atverkime kalbos skrynelę“

Leidinyje ,,Nuostabusis ženklų ir prasmių pasaulis. Patarimai priešmokyklinio ugdymo pedagogams‘‘(2026) teigiama, kad kokybiška kalbinė aplinka ir geri kalbiniai, ypač skaitymo ir rašymo, įgūdžiai ankstyvajame amžiuje svarbūs vaiko pasiekimams mokykloje. Mokslininkai pripažįsta, kad vaiko kalbos tobulėjimas susijęs su mąstymo raida. Prasidėjus ,,kodėlčiukų‘‘ amžiui, t. y. ketvirtaisiais ir penktaisiais gyvenimo metais, mažylio kalba darosi vis aktyvesnė. Žodynas turtėja labai sparčiai, vaikai vartoja daugiau gramatinių formų ir junginių. Vaiko gebėjimas aiškiai ir taisyklingai ištarti žodžius plėtoja mąstymą, moko susikaupti. Ikimokyklinukams svarbu turėti daug ir įvairių galimybių…

Skaityti


„Leadership development“ kursai Marbeloje

Rugsėjo  17-24 dienomis  Velžio gimnazijos informacinių technologijų mokytoja Edita Davidonytė ir anglų kalbos mokytoja Rasa Stakienė dalyvavo tarptautinio „Erasmus KA1‘‘projekto „SMART mokykla“ mokymuose „Leadership Development“ Marbeloje, Ispanijoje. Ekskursijos po Marbelos senamiestį ir uostą, iškyla laivu į Puerto Banus (turtuolių jachtų rojų), Ralli muziejus su nuostabiomis S.Dali skulptūromis, išvyka į Rondą – nuostabų  Andalūzijos miestą, stūksantį prie 120 m aukščio tarpeklio, kuriame gimė korida, flamenko pasirodymas…. Atrodytų, kad tai buvo vien pramogų kursas, bet, deja, taip nebuvo…Tik paskaitos vyko labai netradicišku laiku – po pietų. Nuo 15 iki 16 val. mokėmės…

Skaityti


Tvaresnė ir sveikesnė mityba – puikus pasirinkimas

Jau nuo pat mažumės maistas užima labai didelę gyvenimo  dalį. Pasirinkimas ką valgyti ar gerti turi įtakos sveikatai, savijautai, ir visos planetos gerbūviui. Dažniausiai vaikai maitinasi tokiu maistu, kokį paruošia ir parenka tėvai, be to  jiems  sunku yra apsispręsti kokius maisto produktus pasirinkti. Kad mokiniams būtų lengviau suprasti ir pasirinkti tinkamai dalyvauja  įvairiose  veiklose, kurių metu padeda mokiniams sužinoti sveikos ir tvarios mitybos naudą sveikatai. Rugsėjo mėnesį  Krekenavos Mykolo Antanaičio gimnazijos mokiniai dalyvavo piešinių konkurse „Pasaulis kuriame maisto užtenka visiems“, kurį inicijavo VŠĮ „Tikra mityba“. Konkurso tikslas– skatinti vaikus domėtis…

Skaityti


Kad skaityti būtų ĮDOMU!

„ – RAŠYTI REIKIA VISOKIUS NIEKUS! TAIP, kad skaityti būtų ĮDOMU! – IŠDROŽĖ Tobijas. – Aha, tarp kitko, aš nusprendžiau PARAŠYTI KNYGĄ! Žinai, kaip ji vadinsis? Ogi TOBIJO PAISTALAI, štai taip! Ir TIKĖK NETIKĖK, Tobijas savo knygą PARAŠĖ!“ Taip smagiai prasideda šiuolaikinio latvių rašytojo Jurio Zvirgzdinio istorijos apie guvų ir išradingą meškiuką Tobiją, su kuriuo Naujamiesčio mokyklos pradinukai susidraugavo Baltų literatūros savaitės metu. Ir kaip nesusidraugausi! Tobijas turi tiek daug išradingų patarimų visiems gyvenimo atvejams! Ką daryti kai nukeliauji į svečius su PUIKYBE, o ji ima ir pradeda ožiuotis? Kaip išsisukti praradus didžiąją savo pavardės dalį ar…

Skaityti


Konferencija Šiaurės Makedonijoje

Panevėžio rajono švietimo centro suburta mokytojų komanda dalyvavo tarptautinėje konferencijoje Strugoje (Šiaurės Makedonijoje). Konferencija organizuota įgyvendinant programos „Erasmus+“ KA3 projektus „Robotika prieš patyčias, Roby“ ir „Judėjimas: mokykla be plastiko, SPEM“. Į tarptautinę konferenciją susirinko 400 mokytojų, švietimo ekspertų iš Ispanijos, Italijos, Turkijos, Portugalijos Lenkijos, Škotijos, Bulgarijos, Rumunijos, Šiaurės Makedonijos ir Lietuvos. Buvo nagrinėjamos temos, kaip robotika gali padėti spręsti patyčių problemą ugdymo įstaigose, mokytojai dalijosi įvairiomis metodikomis, patirtimi. Pagrindinė projekto „Judėjimas: mokykla be plastiko, SPEM“ idėja – „Mes…

Skaityti


Paskutinis atnaujinimas: 2021-03-19 11:09