Įkvėpimas iš Italijos: tvarus ugdymas ir bendruomenė
Kovo 26 – balandžio 1 d. Panevėžio r. Naujamiesčio lopšelio-darželio „Bitutė“ logopedė Laura Vilimavičienė ir priešmokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Eglė Čepulienė dalyvavo „Erasmus+“ darbo stebėjimo vizite Santu Lussurgiu miestelyje Sardinijoje (Italijos Respublika). Vizito metu jos susipažino su ikimokyklinio ugdymo praktika tarptautiniame kontekste.
Stebėjo kasdienes ugdymo veiklas ir jų organizavimo rutiną. Pastebėta, kad daug dėmesio skiriama tvarumui – vaikai nuo mažens mokomi atsakingo santykio su aplinka, atliekų rūšiavimo bei antrinių žaliavų panaudojimo kūrybinėse veiklose. Ugdymo aplinkoje priemonės naudojamos ilgai, neskubant jų keisti naujomis.
Vizito metu taip pat lankytasi vietos muziejuje, bažnyčioje, apžiūrėta šalia esanti mokykla, susipažinta su vietos bendruomene. Šios veiklos leido geriau suprasti kultūrinį ir socialinį kontekstą, kuriame vyksta ugdymo procesas, bei įvertinti bendruomenės įsitraukimo svarbą.
Ypač vertinga buvo patirtis stebint glaudų bendradarbiavimą tarp pedagogų, vaikų ir jų šeimų. Bendruomeniškumas, partnerystė ir atsakomybių dalijimasis atsiskleidė kaip svarbūs kokybiško ugdymo elementai.
Įgyta patirtis ir parsivežtos idėjos bus pritaikytos kasdienėje veikloje, siekiant stiprinti tvarumo nuostatas bei bendradarbiavimo kultūrą ugdymo procese.
Erasmus+ kursai „Atskleisk geriausią mokytoją savyje“
Balandžio 6–11 dienomis Panevėžio r. Naujamiesčio lopšelio-darželio „Bitutė“ direktorė Ramutė Skrickienė ir priešmokyklinio / ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Paulina Skrickienė dalyvavo Erasmus+ kursuose „Atskleisk geriausią mokytoją savyje“, vykusiuose Trapani mieste, Italijos Respublikoje.
Pirmąją dieną susipažinome su mokytojomis iš Latvijos, Vengrijos, Estijos ir Prancūzijos. Dalyvavome įvairiuose susipažinimo žaidimuose, mokėmės vieni kitų kalbomis pasisveikinti, atsisveikinti ir pasakyti „sveiki sugrįžę“. Latvijos mokytojos pristatė savo meno mokyklą, o mes supažindinome su savo darželiu. Kupinos įspūdžių, naujų pažinčių ir gerų emocijų laukėme tolimesnių veiklų.
Šiuose kursuose gilinomės į grupės dinamiką ir emocinio intelekto valdymą – temas, itin svarbias kasdieniame mokytojo darbe. Diskutavome su skirtingų kultūrų atstovais, dalijomės patirtimi ir atradome, kiek daug turime bendro, nepaisant skirtumų. Buvo labai įdomu susipažinti su Estijos, Vengrijos ir Prancūzijos švietimo sistemomis bei mokyklų ypatumais. Tokie susitikimai ne tik praplėtė akiratį, bet ir įkvėpė naujoms idėjoms.
Nepamirštama patirtis buvo penkių sensorinių pojūčių praktika Favinjano saloje kartu su kitos grupės kolegomis. Tai buvo ne tik įdomi, bet ir smagi užduotis – bendradarbiaujant su nauju žmogumi reikėjo rasti bendrą „susitikimo tašką“. Tokios veiklos dar labiau sustiprino tarpkultūrinį ryšį ir priminė, kaip svarbu yra bendravimas bei pasitikėjimas.
Kursuose daug dėmesio skyrėme pamokų struktūrai – analizavome, kaip jas planuoti efektyviau ir kaip pritaikyti skirtingas mokymo strategijas kiekvienam mokiniui, atsižvelgiant į jo mokymosi tempą, stilių bei individualius poreikius. Dirbome grupėse, dalijomės patirtimi.
Taip pat lyginome dirbtinio intelekto įrankius – „ChatGPT“ ir „Claude“, aptarėme jų galimybes bei pritaikymą kasdienėje pedagoginėje veikloje. Daug kalbėjome apie mokytojų ir mokinių motyvaciją – kaip ją išlaikyti, stiprinti ir neprarasti mokymosi procese.
Paskutinė kursų diena buvo kupina ramybės, apmąstymų ir gražių atsisveikinimo akimirkų. Rytą pradėjome „mindfulness“ praktika lauko terasoje – tai buvo laikas sustoti, įsiklausyti į save ir dar kartą įvertinti visą patirtą kelionę.
Vėliau kūrybinės veiklos metu piešdamos reflektavome savo savijautą – kiekviena bandė spalvomis ir simboliais išreikšti tai, ką parsiveš iš šių kursų. Savo piešinius apibūdinome vienu žodžiu, geriausiai atspindinčiu vidinę būseną.
Taip pat diskutavome apie pokyčius – kaip mažais žingsniais galime kurti teigiamą pokytį savo klasėje, mokykloje ar net plačiau – švietimo sistemoje ir visuomenėje. Šios mintys įkvėpė dar labiau tikėti mokytojo vaidmens svarba.
Peržiūrėdamos savaitės nuotraukas prisiminėme patirtas akimirkas, pokalbius ir išmoktas pamokas. Tai buvo jaukus ir šiltas laikas, kupinas šypsenų ir dėkingumo.
Atsisveikinome su nuostabiomis grupės narėmis iš Latvijos, Vengrijos, Estijos ir Prancūzijos – už bendrystę, atvirumą ir įkvepiančią patirtį.
Dieną vainikavo iškilminga pažymėjimų įteikimo ceremonija ir bendra nuotrauka atsiminimui.
Išsivežėme ne tik naujų žinių ir idėjų, bet ir dar stipresnį ryšį su savimi.
Logopedė Laura Vilimavičienė,
priešmokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Eglė Čepulienė
Direktorė Ramutė Skrickienė
ir priešmokyklinio / ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Paulina Skrickienė